几个月前，大明寒假带团回来就对我说，他带的学生学习成绩都很棒，以后都是冲着国际名校而去的，现在就要做好铺垫。但有的孩子家里的确有钱，从高中、大学到研究生都准备好了留学费用。游学之后的购物更是对他们的奖赏，很多学生出手相当大方，总之也不是自己挣的辛苦钱;有的孩子家里水平一般，也要表现出不差钱的样子，比着花钱谁都不甘落后。我就不清楚，这些孩子博士后了以后，他们还会奔着什么目标而去，他们有自身的创造动力和宏伟蓝图吗?
很多游学机构也主要不是考虑游学的效果和性价比，各种名头很响的游学团就是奔着家长的荷包而去的。据说，他们很清楚，现在这样的需求旺盛，只要冠以游学名头，报价立刻高于类似线路的旅游项目。游学项目一窝蜂地上马，其实主要是旅游，学不学已经在其次，加点交流的活动，到名校门口瞄一眼，蜻蜓点水式地体验一下即可。尽管出现了韩亚空难事故，也降不了游学的持续高温。有的地方虽然紧急叫停，但很多家长、学生和中介并不买账。有的担心的家长提出退团，但随即就会有家长要求加团，还要亲自陪同孩子去游学。这样巨大的内需动力能不顺势而动吗?
家长们也在比拼自己的荷包，别人家的孩子去的，咱也去的;就像别人家的孩子上了重点中学，自己的孩子没有上，心里就会产生落差，就会很没面子。很多家长想的是，假期让孩子游学是理想的选择，学多少无所谓，游一游也不错;再穷不能穷教育，教育投资投多少都值得，钱花在孩子身上都值得。不管游学费用多么昂贵，只要孩子有收获，家长这样一想就觉得值了、释然了，还有什么舍不得的呢?
看着海外游学水涨船高的趋势，说这些不顺应潮流的话似乎有点不合时宜。但作为一个对孩子负责任的家长，面对游学热潮应该有一个清醒的认识。大明对我说，现在人们很少思考这样的游学值不值，不光是金钱投入值不值，而是这样的教育方式给孩子的过分预期，对孩子将来的成长值不值。或许孩子们是增了学识长了见识，但对孩子的价值培养、意志品质、道德判断等素质的养成，并不一定就是正向的收获。总之，让过热的游学降温，是靠个把偶然事件，还是需要家长、学生、学校、教育机构的冷静思考?
